Affichage des articles dont le libellé est petit bleu petit jaune. Afficher tous les articles
Affichage des articles dont le libellé est petit bleu petit jaune. Afficher tous les articles

vendredi 8 novembre 2013


Lundi 30 juillet 2012

Nous terminons nos activités sur l'album Petit-Bleu et Petit-Jaune

ouff il était temps, j'en avais un peu marre

pour finir Luciole a déchiré des morceaux de papier crépon jaune

a encollé une feuille

et a ensuite remplit l'espace pour représenter Petit-Jaune

une réussite !





Nous allons maintenant attaquer le cahier "tout le programme maternelle toute petite section"

lorsque je l'ai reçu il y a peu, je trouvais les activités bien compliquées pour ma Luciole

Après avoir dirigé quelques travaux sur le précédent album,

je la sens capable de faire certains exercices

ce cahier est très bien fait

facile à utiliser

ludique et coloré

divisé en différentes matières :

observation, logique, graphisme et découverte

avec des autocollants !!! le top !!!

pour pouvoir l'utiliser facilement

je l'ai désolidarisé

chaque feuille a été retirée, découpée aux bonnes dimensions

et mise sous transparent, puis rangée dans un classeur





Luciole adore les lotos

je lui ai trouvé sur le blog d'Alexandre (une vraie mine d'or)


2 supers lotos

aussitôt imprimés, aussitôt plastifiés

nous avons commencé à jouer avec le loto des animaux

elle aime dire leurs noms, ou me demander "c'est quoi ?"

puis répéter leurs noms et enfin trouver avec joie leurs places

elle y arrive très bien






Pendant la sieste de Luciole (bah oui pas la mienne !!!),

j'ai plastifié d'autres jeux trouvés sur le même blog,

à peine j'ai eu fini qu'elle s'est réveillée

il y en avait partout sur la table

et a aussitôt voulu y jouer



le premier est un jeu de repérage spatial

il y a une petite fiche qui est le modèle

la grande est la fiche sur laquelle elle doit replacer les objets colorés qui eux sont mobiles

au même endroit que sur la petite fiche

c'est encore un peu compliqué,

elle veut placer les objets par dessus leurs doubles sur la petite fiche

et non sur la grande qui est vierge

mais c'était une première

avec de l'aide elle y est arrivé





comme je venais de finir de plastifier le loto des fruits et légumes elle a aussi voulu y jouer

elle en connaît un grand nombre

plus de fruits qu'il est plus facile de reconnaître

puisqu'elle les mange le plus souvent non transformés

certains légumes lui sont inconnus comme l'artichaut, l'asperge, que nous avons du mal à trouver ici

cela dit c'est une bonne manière d'enrichir son vocabulaire




après avoir joué au loto traditionnel, je lui ai fait retirer chaque carte

en lui demandant si elle en mangeait ou pas, aimait ou pas

le tas du haut est ce qu'elle ne connaît pas ou ne mange pas

elle a absolument voulu y mettre la carte de la carotte,

qu'elle connaît bien, et qu'elle mange volontiers crue ou cuite !!!





Nous avons ces derniers temps un peu étoffé son coin classe




avec quelques morceaux de bois que nous avons eu bien du mal à trouver,

une scie électrique empruntée, et de la peinture

nous lui avons réalisé du matériel Montessori, pour un prix défiant toute concurrence.





les barres rouges




 
 
 



La tour rose est en cours de fabrication

elle sera certainement terminée après les vacances



j'ai aussi réalisé des pochettes pour les jeux que j'imprime et plastifie

je pourrai y mettre aussi ses futures cartes de nomenclature




je lui ai organisé quelques plateaux de versés différents

avec des pois




avec des graines de café



plateau de motricité fine



Une copine m'a ramené un jeu de Tangram de France,

mais les cartes sont un peu compliquées pour elle,

car sans contours, et elles ne sont pas à la taille réelle.

Son papa,  lui a donc réalisé en prenant modèle sur les cartes des fiches grandeur nature

et hop le tour est joué

en grandissant, les fiches maisons ne serviront plus,

et elle jouera uniquement avec les cartes

c'est donc devenu un jeu évolutif !



Jeudi 26 juillet 2012


actvité :Dessiner les familles des amis de Petit-Bleu et Petit-Jaune

elle choisit sa couleur

et dessine un papa, une maman et un petit

à la manière de l'album





puis elle dessine SA famille
Qui vit dans notre maison ?
papa, maman, Luciole, Grand frère et ... le Chat !





activité peinture : tampon au bouchon






encore une fois l'espace est bien occupé

elle a fait attention à ce que Petit-Bleu et Petit-Jaune ne se fassent pas de bisous

puis la consigne ensuite était l'autorisation de quelques bisous




peinture aux billes :

un plateau, une feuille, des taches de peinture, des billes



résultat :



mercredi 25 juillet 2012



la photo n'est pas bien nette,

mais les ronds de Luciole en verts sont bien sur mes propres ronds en noirs

de plus elle les fait de plus en plus dans le bon sens

sans que je ne l'y ai demandé !!! ???

le but premier étant d'apprendre à faire des ronds




fin d'une activité déchirage/collage

attention luciole  hyper concentrée





qui a bien remplit l'espace quasi sans aide

BRAVO !!!




un beau chemin de gommettes

activité qu'elle adore faire

la seule consigne était de suivre le chemin

libre à elle de choisir la couleur, et la forme des ses gommettes

elle a adoré

elle devait aussi colorier Petit-Bleu et Petit-Jaune

elle s'applique à ne pas déborder même si ce n'est pas facile


Samedi 14 juillet 2012


voici nos activités de la semaine

nous n'avançons pas très vite

nous ne travaillons pas tous les jours

c'est les vacances ne l'oublions pas

donc nous faisons les activités selon les envies, selon le temps

et puis nous passons beaucoup de temps au parc

avec les copains

alors on ne peut pas tout faire non plus !



Activité coloriage

Luciole fait attention à ne pas trop déborder,

d'ailleurs c'est trop rigolo ses mimiques à chaque fois qu'elle déborde

par contre c'est toujours aussi difficile pour elle de remplir l'espace

il faut beaucoup l'aider




Oh là là que cette activité à été difficile à réaliser !!!




celle ci en revanche, fastoche






avec un peu d'entrainement celle ci devient presque facile



 
celle ci est encore un peu compliquée




celle ci devient facile, avec encore quelques hésitations pour le 4 et le 5






Luciole a bien retenu la leçon, il faut faire un seul rond





j'ai crée une fiche supplémentaire pour l'aider à faire des ronds

il est clair que la partie supérieure est favorisée !


Mardi 26 juin 2012

En ce moment avec Luciole  nous travaillons sur l'album "Petit-Bleu et¨Petit-Jaune"

c'est un album très connu des maternelles

c'est l'histoire d'un rond bleu et de son meilleur ami le rond jaune qui se font un bisou

et leur bisou devient vert !!!

Nous avons lu l'histoire plusieurs fois

sur internet on trouve des vidéos de l'histoire réalisée par des élèves de maternelle

soit en pâte à modeler, soit en papier ...

nous avons regardé plusieurs versions

Puis dans un récipient j'ai mis de la peinture bleue et de la peinture verte

je lui ai demandé de mélanger les 2

et là, surprise !!! la peinture devient verte !!!

quelle découverte

Luciole riait aux éclats


Puis nous avons fait le même exercice mais sur papier cette fois

la difficulté majeure pour Luciole est de remplir tout l'espace

elle a tendance à mettre de la peinture toujours au même endroit et oublier les parties blanches



au final et avec un petit peu d'aide elle y est arrivée

et était très fière de son activité




Nous avons continué notre activité avec les gommettes

elle adore ça

et est très concentrée





une autre activité :

réaliser des ronds autour d'autres ronds

plutôt que de reprendre toujours une nouvelle feuille pour cette activité


j'ai créé la fiche

que j'ai placé dans une pochette plastique

et avec un feutre Weleda

elle peut s'entraîner à l'infini

Elle fait, efface, et recommence

Je dois encore lui mettre le crayon correctement dans la main

la tenue n'est pas encore parfaite, elle ne prend pas encore appui sur son poignet

et surtout elle fait les ronds à l'envers

parce que oui il parait et j'ai appris ça il y a peu de temps

qu'il y a un sens pour faire des ronds

pour préparer au graphisme

mais tout ça va venir, petit à petit

tout comme écouter et comprendre la consigne ...