Semaine du 20 au 24 janvier 2014
rituels
Luciole continue ses dictées muettes Montessori.
Elle est impressionnante,
elle y arrive avec de plus en plus de facilité.
Nous avons commencé la semaine avec la dictée 3.
mais elle y arrive si vite, et si bien,
qu'elle demande a passer à la dictée suivante.
Jeudi, je lui ai donc présenté la dictée 4, qui porte sur le son "é".
Je sors toutes les images,
puis les étiquettes-mots.
Je lis le mot, et lui demande de placer l'étiquette
sous l'image correspondante,
car elle doit bien entendu connaître le vocabulaire,
pour écrire les mots.
Ensuite elle veut écrire un mot,
elle prend l'image du bébé (évidement !),
trouve le "b" aussitôt,
puis bloque sur le "é".
tente plusieurs lettres, sans succès.
Je lui explique alors que le "e" est une lettre rigolote,
car elle fait le son "eu", mais si on lui ajoute un accent
(qu'elle a déjà repéré dans sa boite de lettres mobiles)
elle fait le son "é" !
quelle drôle de lettre !!!
Avec cette explication,
elle écrit le mot "bébé".
Je lui imprime une affiche
en guise d'aide mémoire :
elle n'était pas prête,
car je ne pensais pas commencer la dictée 4 aussi vite,
je l'ai donc recherché à toute vitesse sur le net,
et ai trouvé cette très parlante affiche chez
orphéecole
vendredi Luciole a réalisé la dictée 4 en entier,
et sans difficulté.
Je n'arrive pas à y croire elle n'a même pas 4 ans 1/2 !!!
Luciole continue son cahier d'écriture cursive
Elle a fait les fiches correspondantes à la lettre "d"
elle a tracé des "d" sur des applications de l'Ipad
et dans le sable noir
Elle a aussi découpé et collé les images
correspondant aux mots avec le son "u"
(il y a toujours un temps de décalage, entre le cours,
et le temps de trouver les images sur le net et de les imprimer)
jeu mathématique
les embouteillages
Ce jeu existe en boutique,
mais je ne peux pas tout acheter
pour des raisons financières, et de manque de place.
Je trace donc des carrés sur une feuille,
sélectionne quelques voitures
le tout bien rangé dans une boite,
et voilà un jeu vite fait bien fait .
Le but du jeu,
est de faire sortir par la droite la petite voiture
se trouvant sur la 3 ème ligne.
(la voiture doit sortir du parking).
Je commence par une disposition simple.
je ne sais pas comment Luciole va réagir fasse à ce nouveau jeu.
en moins de 2 secondes elle trouve la solution ,
bon Ok c'était facile
Je complique un peu...
En 3 seconde : jeu terminé
bon c'était pas très dur non plus
je complique encore plus,
elle trouve la solution avec une facilité déconcertante,
je continue en compliquant de plus en plus,
mais rien ne résistera à Luciole.
Ce qui m'a le plus étonné,
c'est qu'elle ne prend même pas le temps de réfléchir,
elle le fait comme si c'était une évidence,
c'est automatique.
le robot cuisenaire
Je demande à Luciole cette fois de mettre non pas une réglette par case,
mais 2
Puis je l'aide à constater que marron c'est pareil
que jaune et vert clair,
que vert foncé c'est pareil que
rouge et rose, etc. ...
Ensuite je lui demande de nouveau de compléter son robot
mais cette fois en mettant 3 réglettes par case.
Et on recommence les observations,
marron c'est pareil que jaune et vert,
mais c'est aussi pareil que rouge, blanc et jaune ...
anglais
Par manque de temps,
et de programmation aussi dans nos journées de ma part,
l'anglais est largement délaissé depuis un moment.
Luciole demande à revoir sa boite de mots,
nous passons en revue tous les petites cartes fait maison,
avec les mots qu'elle connaissait,
elle a en effet beaucoup perdu.
Il faut que je trouve une solution pour nous y remettre,
surtout si elle est demandeuse.
les pôles
les pingouins
Réalisés en cercles et demi-cercles,
une bonne manière d'aborder les notions de "entier" et "demi"
Plutôt que de découper les éléments dans du papier de couleur,
Luciole les a peints.
l'ours polaire
Même
source, même idée de cercles et demi-cercles,
et également réalisés en peinture.
Ours polaire
Impression d'un ours polaire à colorier,
recouvert de coton.
Luciole a réalisé le fond en faisant des étoiles,
à la craie grasse,
puis a recouvert sa feuille d'encre bleue
esquimau qui pêche devant son igloo
Réalisé en peinture.
Ce que Luciole a préféré : recouvrir la neige de paillettes
esquimau en kayak
En peinture
les chiens de traineau
Toujours à la peinture,
et la neige est encore et toujours argentée
recouverte de paillettes :
quand on aime ...
Baleine
Luciole veut utiliser le drawing gum.
Je lui fait donc réaliser un fond avec des ronds et des points,
recouverts ensuite d'encre.
Elle a également peint la baleine.
phoque
Luciole a réalisé les bulles d'air au drawing gum,
a peint le fond,
puis elle a peint le phoque à la peinture argentée
(mais n'a pas rajouté de paillettes !)
et a collé divers petits poissons.
L'esquimau qui pêche
Luciole trouve que la peinture c'est rigolo
surtout quand elle s'en met plein les doigts,
alors pourquoi ne pas en profiter,
pour faire de la peinture au doigt.
Elle a tout d'abord cru que je lui faisais une blague,
puis s'en est donné à cœur joie.
Voilà un joli fond de neige,
tout simple mais réalisé avec beaucoup de plaisir
Elle a colorié un esquimau et le trou dans lequel il pêche.
Puis a réalisé son fil de pêche avec une ficelle.
pingouin en dessin dirigé
A gauche le mien, à droite celui de Luciole.
Elle s'entraine sur l'ardoise
puis réalise son pingouin sur feuille au crayon à papier
Elle a ensuite peint son pingouin
maman et son bébé
Luciole a colorié cette maman et son bébé dans sa capuche.
Elle a ensuite décoré sa feuille avec des pingouins imprimés,
et des autocollants.
esquimau articulé
Luciole a collé son esquimau articulé sur une feuille colorée,
qu'elle a ensuite décoré avec des flocons autocollants.
flocons de neige
Luciole a dessiné des flocons de neige,
qu'elle a ensuite recouvert de colle,
et enfin de farine.
il faut enfin, enlever l'excédent de farine,
et voilà le résultat :
Luciole a réalisé le livret d'activités du blog
aurore boréale
Elle a fait une aurore boréale avec un reste de peinture.
A découpé, colorié et collé les animaux du livret.
classer du plus petit au plus grand :
tout d'abord je lui demande de poser des chiffres en mousse
puis d'écrire les chiffres au crayon à papier
et enfin au feutre dans la couleur correspondante
aux chiffres en mousse.
les animaux du pôle sud :
se repérer dans un quadrillage :
découper les ours,
et les placer comme sur le modèle.
compter - écrire
retrouver l'ombre des animaux
maths
écriture de chiffres
Je lui ai également fait faire quelques fiches
écriture
une fiche sur la vie des Inuits,
avec un peu de graphisme
une fiche sur l'igloo
elle a également colorié Miki du même dossier.
les livres de la semaine :
les peuples
avec une double page sur la vie des esquimaux
plouk
petit glaçon l'enfant esquimau
ouki
samik et l'ours blanc
Nook sur la banquise
Nouk qui s'envola
vidéo
Les chants de gorge des esquimaux
et plusieurs Bibifoc
sortie
Le musée d'histoire naturelle :
avec les très belles vitrines du pôle Nord
Il est impressionnant de voir en taille réelle
tous les animaux étudiés ces derniers jours
lièvre arctique
bœuf musqué et renard arctique
Luciole a vu un combat de bœufs musqués très impressionnant
dans une vidéo la semaine dernière,
et maintenant elle voit l'animal "en vrai"
Inuit dans son kayak
Très bientôt nous irons aux US,
alors je n'ai pu m'empêcher de lui montrer cette vitrine
activités diverses
écraser des coquilles d'œufs
Luciole trouve ça très amusant,
elle a hâte que je cuisine de nouveau des œufs
petit atelier de motricité fine
1 boite d'œufs, 10 glands, une cuillère,
le but du jeu : mettre un gland par alvéole grâce à la cuillère
mais lorsque le gland s'échappe,
et qu'il roule,
il est bien difficile de le récupérer avec la cuillère
