Affichage des articles dont le libellé est pâques. Afficher tous les articles
Affichage des articles dont le libellé est pâques. Afficher tous les articles

vendredi 8 novembre 2013


tour rose



 



comme Luciole commence a écrire les chiffres 1, 2 et 3

aujourd'hui grande surprise,

je lui donne les cartes des chiffres rugueux 4, 5 et 6

elle est comme une folle !



 

 



jeu de discrimination visuelle



Luciole choisi une couleur

puis me donne toutes les cartes de cette couleur dans les différents tons



et doit les classer dans l'ordre du plus clair au plus foncé,

ou du plus foncé au plus clair


 

ensuite elle vérifie, couleur par couleur

avec la réglette d'auto-correction












 




nous continuons les réglettes cuisenaire

avec les amis de la jolie fleur






après avoir réalisé la fiche facilement

je prépare la moitié d'un papillon

Luciole doit faire l'autre moitié

(notion de symétrie)














bravo !





jeu sur l'Ipad

sur les animaux des différents continents








 




jeu sur les notions de grandeur


 

de la même manière qu'avec la tour rose,

je lui demande de me trouver le plus grand rond,

elle l'écarte des autres,

et je lui demande de nouveau quel est le plus grand rond,

qu'elle pose sur le premier et ainsi de suite


 

résultat :





 





combinaison des chiffres rugueux et des réglettes cuisenaire


je lui demande de mettre ses cartes dans l'ordre,

puis avec les réglettes "1" ou "blanches"

de mettre la quantité correspondante à la carte

enfin de mettre la réglette de couleur correspondant

au nombre de réglettes blanches

et là j'ai du l'aider, mais c'est tout de même très bien.


 






boite des fuseaux


 






 








 





 
 



j'ai découpé le poussin réalisé la semaine dernière au coton tige,

Luciole l'a collé sur une feuille de couleur,

et elle a collé en guise de paille du raffia

qu'elle avait préalablement découpé en petits morceaux







une fleur à la peinture,

parce que ses copines de l'école ont fait la même.



collage de papiers déchirés pour réaliser la feuille





j'ai voulu faire un fond

avec une technique de peinture

qui s'écoule,

mais le choix des couleurs et le rendu est bof, bof .








j'ai découpé les oeufs réalisés en graphisme la semaine dernière

et Luciole les a collé sur une feuille de couleur

pour réaliser une belle affiche de son travail de graphisme




avec les papillons et le fond réalisé avec

des "tampons pomme de terre" la semaine dernière

Luciole a réalisé une jolie affiche

en relief







elle a teint 2 oeufs

que j'avais préalablement vidé



pour les mettre ensuite dans les alvéoles de sa cocotte en boite d'oeufs





 



 


 


 



 
 



les barres rouges


Luciole les sort une par une de leur socle de rangement

puis je lui demande de les classer du plus petit au plus grand



résultat :



avec le doigt je lui montre que ça ne forme pas un escalier

je n'ai pas besoin de lui dire qu'elle a fait des erreurs

la cassure de la courbe décrite par mon doigt,

lui fait s'en rendre compte par elle même.



Elle recommence




puis vérifie elle même avec le doigt




 
 




 


 




Luciole détourne son plateau de semoule de son utilisation première,

mais après tout pas tant que cela,

puisque le but est d'y faire des formes






 


elle en profite même pour faire des versés






la tour rose :

j'ai commandé sur le site "boutique document Montessori"


des fiches de progression pour la tour rose.

Ce site est super, les fiches sont réalisées

par une maman qui fait l'école à la maison, et qui vit en Angleterre.

Je paye les fiches avec Paypal, et elle les envoie dans la journée

par mail, il n'y a plus qu'à les imprimer.

Ce n'est pas cher, rapide, et bien fait.

 
son site d IEF est : http://familyandco.over-blog.com/

J'ai fait un échange de colis avec cette maman l'été dernier

elle nous a envoyé pleins de petites choses d'angleterre.



voici donc la première fiche que Luciole a réalisé







 

Luciole me fait remarquer qu'ainsi disposées la tour rose forme un "1"


 






progression des chiffres 1 -2 - 3 :
Après avoir repasser son index sur les chiffres rugueux
Luciole passe son index sur les chiffres
qu'elle a réalisé en peinture la semaine dernière
et que j'ai affiché




 

 

 




chiffres sur l'ardoise :

 






nous combinons atelier pâte à modeler et progression des chiffres

sur du papier j'ai dessiné la forme des chiffres

j'ai demandé à Luciole de faire des serpents

puis de donner la forme des chiffres à la pâte à modeler

je l'ai aidé car cet exercice était trop difficile pour elle







 





le kim de la vue :

sur un plateau j'ai disposé différents petits objets

elle les nomme,

les regarde bien

une fois que c'est fait,

je cache le plateau,

enlève un objet,

elle doit me dire lequel manque






 


 


 


gymnastique graphique

le voyage guidé :

Luciole arrive bien désormais à faire toutes les fiches

y compris les boucles

bravo ma puce !





 
 
 
 
 
 

sur une feuille bleue

elle fait des points blancs au coton tige


 

j'ai imprimé des poissons sur le site de Nanoug

il s'agit de plouf et ploufette


le corps des poissons est peint en argenté



les nageoires et la tête en rouge ou en bleu




sur la feuille rouge Luciole colle des gommettes bleues

et le poisson bleu et argenté






et voici Plouf et Ploufette

qui se disent bonjour



illustration de sa comptine de la semaine

"une poule sur un mur"

 

 

 
 
 
grammaire
 
Grand Frère





cette semaine en grammaire Montessori

nous avons étudié la préposition

symbolisée par une lune verte








*
 
 
 
 
J'ai commencé avec Luciole les réglettes cuisenaire :

excellent matériel de pré-mathématiques.

On peut trouver des fichiers sur le site Didacto



petite explication sur les réglettes :
Les réglettes en couleurs constituent un matériel didactique riche en potentialités mathématiques. Elles s'utilisent de la maternelle à la 6ème année primaire... et au-delà, dans un contexte de continuité. Elles peuvent s'insérer dans les méthodes de calcul ou constituer en elles-mêmes une méthodologie active, intégrée du calcul, de l'arithmétique, des mathématiques.
Les réglettes s'inscrivent dans une triple structure:
1. Linéaire : les trains, les tapis.
2. Géométrique : les trains transformés en rectangles, en carrés - notions d'aire, de périmètre.
3. Spatiale : les constructions, les "croix", les "tours", les puissances, les volumes.
La richesse des réglettes et leur originalité résident dans le fait qu'elles ne sont pas marquées tous les centimètres d'un petit trait.

la fleur :

 



Luciole trouve les réglettes faisant la bonne taille
pour recouvrir le dessin de la fleur



puis je lui demande de rajouter une réglette blanche

dans la continuité de chaque pétale



elle doit ensuite trouvé la réglette qui sera capable de recouvrir

les réglettes blanches + jaune

= vert foncé



blanc + jaune = vert foncé

plus tard nous aborderons que 1 + 5 = 6



ensuite plutôt que de mettre les réglette blanches

dans le prolongement des pétales

je demande à Luciole de les mettre sur les pétales

et elle doit trouver la réglette qui permette de recouvrir

le reste de la réglette jaune.

ce qui plus tard nous permettra d'aborder la notion :

blanc + rose = jaune

ou

jaune - blanc = rose









oeufs en bandes de papier :


j'ai découpé des bandes de papier

de différentes couleurs,

dessiné la forme d'un oeuf sur une feuille blanche

ensuite il faut coller les bandes de papiers

en les superposant un peu





une fois sec on découpe



voici le résultat

un joli oeuf de toutes les couleurs



on découpe l'oeuf

et on fait apparaître un poussin,

une joli feuille de couleur

un noeud :

une belle réalisation de pâque



 
 
 
la tête de lapine



Luciole a peint en argenté la tête et les oreilles

j'ai découpé les autres éléments dans du papier de couleur

j'ai dessiné les yeux,

puis Luciole a tout assemblé








sa lapine a même le droit à une fleur sur l'oreille

 
 
 
 
 
poussin en rouleau de papier toilette






un autre oeuf de pâque



 

 
assembler

décore avec des tampons

gommettes

et voilà !



oeuf avec du papier bulle


de la peinture verte sur le papier bulle




tamponner sur une feuille blanche

découper en forme d'oeuf

Luciole colle un ruban orange,

puis son oeuf sur une feuille orange,

une fleur verte et orange

et voilà !



une poule avec une boite à oeufs


Pour l'instant Luciole a seulement peint la boite

nous finirons la semaine prochaine







 


 







j'ai découpé une forme de fleur dans une pomme de terre

Luciole la trempe dans de la peinture

et tamponne

du vert



du jaune


 





puis du rose

cela nous fait de jolis fonds

nous les utiliserons la semaine prochaine

je ne sais pas encore comment ...





j'ai vu l'envolée de papillon de ce blog


et j'ai eu envie de faire des papillons

une feuille de papier

pliée en 2

un peu d'encre de différentes couleurs

Luciole plie, appuie

et lorsqu'elle ouvre

elle découvre un papillon.

nous les utiliserons la semaine prochaine.






un lapin rose



Luciole a peint en rose un rouleau de papier toilette

les oreilles

j'ai découpé les autres éléments

et dessiné les yeux




Luciole a tout assemblé

et voilà un joli lapin rose


cette semaine Luciole a aussi réalisé cette petite poule





notre panneau d'affichage








le nouveau vocabulaire d'anglais





mon bouquet de Pâques