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mercredi 2 avril 2014

Brésil (fin)

Semaine du 24 au 28 mars 2014
 
 
une semaine complète de travail cette fois,
 
je commence à sortir la tête de l'eau !
 
 
 
nous avons accueilli M.
 
une amie de Luciole,
 
pour soulager un peu sa maman.
 
 
 
Dictée N°11
 
e accent grave
 
 
Forcément c'est un peu difficile pour M.,
 
qui est tout de même intéressée par notre dictée.
 
Elle arrive cependant à repérer les sons "i" dans les mots.

source : participassion
 
 
 
Cette semaine nous travaillons l'écriture de la lettre "a"
 
M. est intéressée par les lettres rugueuses
 
et le bac de sable noir.


 
 
jeu "j'entends - je n'entends pas" le son "a"

source : à la douce


 
 
fichier de discrimination auditive

 
 
 
lettre "a" :
 
arbre aux sons
 
écriture dans le cahier du jour
 
cahier des sons Boscher
 
Sam et Julie
 
livre unique Boscher
 
 
 
 
images séquentielles
 

 
découpage-collage dans le cahier du jour,
 
et les filles ont tenté de me raconter l'histoire ...
 
 
 
 
 
Maths
 
 
fiche du nombre 17
 
avec travail préalable avec la table de Seguin
 
et les réglettes cuisenaire

source : p@hugerot
 
 
 
 
attrimaths






 
 
exercice d'addition
 
avec un jeu de nounours

 
copie du résultat dans le cahier du jour

 
 
 
 
+ beaucoup de comptines :
 
choisies au fil des pages du cahier de poésies-comptines
 
 
"pomme de reinette et pomme d'api"
 
"dans la forêt lointaine"
 
"meunier tu dors"
 
"Frère Jacques"
 
"Ah les crocodiles"
 
"petit papa Noël"
 
"le clown"
 
 
 
 
Brésil
 
 
 
Toucan dans la forêt amazonienne
 
 
 
j'ai invité Luciole a aller cueillir des feuilles
 
dans le jardin,
 
ainsi qu'a ramasser quelques branches.


Elle a ensuite peint les feuilles
 
et s'en ai servi comme tampon
 
pour réaliser un fond



 
et voilà le résultat
 
après collage d'un toucan et des branches
 
 
 
 
coloriage de la forêt amazonienne

 
 
 
 
peinture au café
 
 
Le brésil étant producteur de café
 
j'ai fait réaliser à Luciole un petit art visuel
 
à partir de cette matière première.
 
 
 
Pour cela il a fallu faire chauffer de l'eau
 
moudre du café
 
verser l'eau sur le café moulu
 
laisser infuser
 
presser la cafetière à piston
 
verser dans une tasse
 
attendre que le café refroidisse
 
et enfin peindre !
 
 
Bien entendu Luciole était toute excitée
 
par la réalisation de sa première tasse de café
 



 
J'avais mis de côté quelques grains
 
qu'elle a collé sur son coloriage
 
 
 
 
 
Rio
 
 
Le célèbre ara a été réalisé à l'encre
 
puis découpé par mes soins.
 
Le fond a été réalisé avec les bouchons de bouteilles de lait,
 
trempés dans de la peinture.

 
 
 
 
carnet de voyage
 
 
j'ai ré-imprimé les images de mes cartes de nomenclature,
 
que Luciole a découpé et collé.
 
 
Ensuite,
 
elle a recherché les cartes de nomenclature
 
correspondantes aux images découpées.
 
 
Elle m'a fait une dictée de lettres
 
pour écrire les titres.
 
Ca l'a beaucoup amusé.
 
 
Puis elle a repassé au feutre sur mon écriture







 
 
 
les lectures en lien avec le Brésil :



 
 
les dessins animés :
 
malheureusement elle n'a pas pu les regarder,
 
notre ordinateur tout neuf
 
n'arrive plus à lire les DVD
 
grrrrrr


 
 
 
et bien sûr RIO
 
 
 
 
 
 J'avais prévu de faire plus de choses en lien avec le Brésil,
 
malheureusement j'ai manqué de temps,
 
et les semaines défilent !
 
Je dois donc bien me résoudre à en faire moins,
 
pour finir mon projet de découverte des continents.
 
Je voulais aussi travailler sur le Pérou,
 
pour notre voyage en Amérique du Sud,
 
car c'est un pays que je rêverais de visiter
 
(pour de vrai)
 
J'ai du abandonner cette idée également.
 
 
 
 
Il me reste 2 semaines 1/2
 
pour travailler sur l'Afrique,
 
et je n'ai encore  rien préparé !!!
 
AU SECOURS !!!
 
 
 
 
 
 
atelier pâte à modeler
 
avec M.

 


 
 
 
 M. fait du ballet,
 
alors elle est repartie chez elle avec le fichier d'activités
 
 
en guise de cadeau.
 
 
 
 


vendredi 17 janvier 2014

 
 
semaine du 13 au 17 janvier 2014


rituels
 
 
 
 
 
les attrimaths
 
qui ont toujours du succès
 
(fiches ici)

 

 
 
 
 
le robot des plaques d'encastrement
 
cuisenaire,
 
mais cette fois j'ai demandé à Luciole
 
de mettre de la plus petite réglette à la plus grande
 
 et vice versa  

 
 
 
 
le chiffre 13
 
toujours avec l'aide des réglettes cuisenaires,
 
et de la table de Seguin,
 
nous avons fait une leçon sur le chiffre 13,
 
puis Luciole a rempli une fiche
 
 
 
 
La lettre U
 
 
avec la lettre rugueuse
 
 
dans le sable
 
et coloré en noir il a un succès fou !



 
sur tablette,
 
qui a toujours autant de succès



 
avec une autre application


 
le jeu "j'entends - je n'entends pas"
 

 
le cahier d'écriture cursive
 
source : ici



 
 
 
 
 
la lettre i
 
 
la carte rugueuse
 
 
le cahier d'écriture cursive
 
source ici


 
recherche de mots contenant le son "i",
 
puis j'ai imprimé des images
 
pour les mettre dans son cahier

 
jeu "j'entends - je n'entends pas"
 
toujours de chez "à la douce"




la dictée muette N°2
 
j'ai retiré les mots fer, mer, bec, ver et sel,
 
qui me semblent difficiles d'approche pour l'instant.
 
 
Il reste donc les mots fil, if, pic et vis

 
source : participassion
 
 
 
 
éveil musical
 
 
Lors de notre dernière visite à la bibliothèque,
 
le thème de "l'heure du conte",
 
était la musique et les livres.
 
Nous avons eu le plaisir d'écouter ce livre CD,
 
et nous l'avons emprunté.
 
 
 
J'aime beaucoup les mélodies,
 
et les instruments proposés sont nombreux.
 
A la fin il y a un petit jeu de discrimination auditive,
 
pour retrouver l'instrument joué.

 
 
 
 
 
A la découverte des œuvres d'art: thème de l'hiver
 
Je continue de présenter régulièrement des tableaux
 
à Luciole, à chaque fois, elle doit me décrire ce qu'elle voit.
 
 
 
 
 
 
 
les pôles
 
 
 
un morse, l'océan, la banquise et sa plage
 
en peinture, découpage et collage
 
 
 
ce que Luciole a particulièrement apprécié,
 
c'est la peinture à paillettes pour faire la banquise

 
 
 
 
 
 
esquimau
 
 
Réalisation d'un fond
 
avec des billes et de la peinture.
 
Cette activité est toujours un plaisir pour Luciole
 
 
l'esquimau a été peint,
 
et il a du coton en guise de fourrure

 
 
 
les moufles
 
 
Une technique utilisée pour la première fois :
 
la peinture avec des roues de voitures.
 
Luciole a trouvé cela très amusant.
 
 



 
par contre je ne suis pas entièrement satisfaite du résultat.
 
Je pense que le plus simple, est de rouler la voiture dans la peinture,
 
et ensuite sur la feuille,
 
mais elle prenait tellement de plaisir à peintre les roues de la voiture
 
au pinceau,
 
que je n'ai pas insisté,
 
pour changer de méthode.

 
pour le fond,
 
elle a imbibé une feuille  

 
puis a laissé couler des gouttes d'encre.
 
Effet et rires garantis

 
résultat final :

 
 
 
 
 
le bonhomme de neige
 
 
réalisation avec un bouchon trempé dans de la peinture,
 
pour représenter la neige
 



le bonhomme a été peint,
 
entre autre avec de la peinture argentée,
 
ce qui plait beaucoup à Luciole

 
 
 
 
l'esquimau articulé
 
Luciole a peint l'esquimau avec de l'encre,
 
puis je lui ai donné un petit exercice de motricité fine à faire :
 
trier les attaches parisiennes vertes
 
 
elle a ensuite assemblé les différents éléments

 
source : pantin esquimau

 
 
 
l'ours polaire
 
 
collage de coton
 
Il reste à réaliser un fond,
 
qui sera réalisé la semaine prochaine.

 
 
 
les lectures de la semaine
 
 
 
Un livre reçu lors de sa naissance !
 
"comment naissent les biboundés"
 
 
 
 
un magazine wakou,
 
avec un article sur les animaux de la banquise

 
sur la banquise

 
sous la banquise

 
et des jeux

 
 
 
Etoile polaire, maman ours
 
 
 
 
 
Apoutsiak
 
Apoutsiak le petit flocon de neige Le canotier, LIVRES, Livre-DVD ...
 
 
 
 
 
vidéos
 
la planète blanche
 
 
 
 
bibifoc
(merci Laetitia pour l'idée ! )
 
 
 
 
 
la marche de l'empereur
 
La Marche de l'empereur
 
 
 
 
 
poésie
 
"la tête à l'envers"
 
Au pôle Nord
c’est clair,
on a la tête en l’air.
C’est pourquoi
les Esquimaux
se sont installés là-haut.
Au pôle Sud,
je crois,
on a la tête en bas
c’est pour cela
que les gens n’y vont pas.
 
(Corinne Albaut)